Judul : Makalah "SEJARAH SASTRA JAWA" || kurikulumsekolahku
link : Makalah "SEJARAH SASTRA JAWA" || kurikulumsekolahku
Makalah "SEJARAH SASTRA JAWA" || kurikulumsekolahku
Sahabat Pencari Ilmu, Yuk kita belajar tentang Makalah "SEJARAH SASTRA JAWA"TEKNIK PERSAJAKAN DALAM SASTRA JAWA KUNA
1. METRUM KAKAWIN
Metrumadalah sebuah istilah dalam ilmu kesusastraan yang mendeskripsikan pola bahasa dalam sebuah baris puisi. Metrum juga bisa didefinisikan sebagai satuan irama yang ditentukan oleh jumlah dan tekanan suku kata dalam setiap baris puisi. Kaidah metrum berbeda-beda antara bahasa dan tradisi. Metrum biasanya digunakan dalam kakawin atau puisi berbahasa Jawa Kuna. Metrum dapat dirumuskan sebagai berikut : sebuah bait terdiri atas empat baris sedangkan masing-masing baris meliputi jumlah suku kata yang sama, disusun menurut pola metris yang sama. Menurut pola tersebut, kuantitas setiap suku kata – panjang pendeknya — ditentukan oleh tempatnya dalam baris beserta syarat-syaratnya; dan sebuah suku kata dianggap panjang bila mengandung semua vokal panjang, dan bila sebuah vokal pendek disusul oleh lebih dari satu konsonan. Suku kata terakhir dalam setiap baris bersifat panjang atau pendek. Aneka macam pola metrum ini dipakai dalam puisi Jawa Kuna, masing-masing dengan namanya sendiri. Biarpun satu bait yang terdiri dari empat baris dapat disebut sebuah kakawin, seperti sebuah sajak cinta yang berwujud satu bait saja, namun kebanyakan sajak yang disebut kakawin terdiri atas beberapa bait yang berturut-turut memakai metrum yang sama dan demikian merupakan sebuah pupuh, sedangkan pupuh-pupuh dibedakan menurut variasi dalam metrum. Tak ada ketentuan mengenai jumlah bait yang terkumpul dalam satu pupuh. Mengenai pemakaian metrum yang berbeda-beda, rupanya penyair bebas dalam pilihannya. Usaha-usaha untuk menghubungkan sebuah metrum tertentu dengan suatu tema tertentu tidak begitu meyakinkan. Beberapa metrum sangat digemari, sedangkan beberapa metrum lain jarang dipakai. Metrum yang sama dapat dipakai beberapa kali dalam syair yang sama, khususnya dalam syair-syair yang panjang. Pada umumnya, kakawin –kakawin memperlihatkan suatu keanekaragaman dalam pemakaian metrum.
2. ULASAN-ULASAN TENTANG METRUM
Bila kita mempelajari puisi, kita akan menemukan beberapa segi tertentu yang bersifat prosais atau persajakan. Buku-buku pegangan dari India yang membahas bidang pengetahuan ini disebut chandahsastra dan bukanlah kumpulan buku-buku yang membangktkan inspirasi puitis. Pengarang Jawa Kuna bernama Tanakung dalam kata pengantar bagi karyanya Wrrtasancaya mengatakan bahwa maksudnya adalah menulis sebuah buku dalam bentuk kakawin berdasarkan sebuah chandahsastra dari India, maka kita tak bisa mengharapkan bahwa karyanya adalah jenis puisi Jawa Kuna yang terbaik. Akan tetapi, ulasan ini memberikan sebuah pengertian mengenai hubungan antara prosodi India dan prosodi Jawa Kuna. Tanakung memberikan suatu daftar nama untuk menunjukkan macam-macam chandadan panjangnya masing-masing, yang chanda itu sendiri berhubungan dengan suku kata saja dan tidak dengan pola metris. Macam-macam chanda dan panjangnya :
Ukta 1 suku kata dalam satu baris sakwari 14
Atukta 2 suku kata dalam satu baris atisakwari 15
Madhyama 3 suku kata dalam satu baris ast 16
Pratistha 4 suku kata dalam satu baris atyasti 17
Supratistha 5 suku kata dalam satu baris dhrti 18
Gayatri 6 suku kata dalam satu baris atidhrti 19
Usnih 7 suku kata dalam satu baris krti 20
Anustubh 8 suku kata dalam satu baris prakrti 21
Brhati 9 suku kata dalam satu baris akrti 22
Pangkti 10 suku kata dalam satu baris wikrti 23
Tristapa 116 suku kata dalam satu baris sangskrti 24
Jagati 12 suku kata dalam satu baris abhikrti 25
Atijagati 13 suku kata dalam satu baris wyukrti 26
3. KOMENTAR
· Dalam sebuah kakawin, terdapat pemakaian metrum-metrum yang berbeda. Rupanya ini dikarenakan kebebasan penyair dalam memilih. Usaha-usaha dalam proses penghubungan metrum tertentu dengan suatu tema tertentu menjadi tidak begitu meyakinkan. Jika ini terus berlanjut, maka akan banyak ditemui metrum yang kurang selaras dengan tema yang ditentukan.
· Ketika seorang pengarang mengambil keputusan untuk membungkus ajarannya dalam bentuk cerita, ini sama artinya pengarang telah membebani dirinya dengan suatu tugas yang berat. Ia terikat sepenuhnya oleh tema yang dibahasnya. Ini berarti bahwa ia harus memakai metrum-metrum dalam urutan yang ditentukan, dan membuka urutan itu dengan sebuah bait yang terdiri atas empat baris yang bersifat monosilabik.
· Meskipun kita tak bisa mengharapkan bahwa karya dari Tanakung adalah jenis puisi Jawa Kuna yang terbaik, tetapi ulasannya memberikan sebuah pengertian mengenai hubungan antara prosodi India dan prosodi Jawa Kuna
Demikianlah Artikel Makalah "SEJARAH SASTRA JAWA" || kurikulumsekolahku
Sekianlah artikel Makalah "SEJARAH SASTRA JAWA" || kurikulumsekolahku kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.
Anda sekarang membaca artikel Makalah "SEJARAH SASTRA JAWA" || kurikulumsekolahku dengan alamat link https://kurikulumsekolahku.blogspot.com/2016/11/makalah-sastra-jawa-kurikulumsekolahku.html
0 Response to "Makalah "SEJARAH SASTRA JAWA" || kurikulumsekolahku"
Posting Komentar